giovedì 19 dicembre 2019

La classe dei banchi vuoti




La classe dei banchi vuoti

“La classe dei banchi vuoti” è un libro intenso, straziante, sincero, che narra di una classe immaginaria con tutti i banchi vuoti.
I banchi vuoti sono quelli dove prima studiavano e diventavano grandi bambini e bambine che poi hanno incontrato un mostro sul loro cammino: la mafia.
I bambini uccisi dalla mafia sono tanti, troppi: i loro nomi sono tutti scritti sull’ultima pagina di questo incredibile libro voluto da Don Luigi Ciotti e illustrato magnificamente da Sonia Maria Luce Possentini per Edizioni Gruppo Abele.
Le nove piccole vite narrate in questo volume ripercorrono la triste storia della nostra nazione, costretta a seppellire tante vittime innocenti nel corso degli anni, vite strappate a causa del cancro mafioso che avvolge ogni cosa.
Un libro che si deve leggere, prima da soli, poi con i propri figli, con i propri studenti: un libro che non dovrebbe mai mancare in una biblioteca scolastica.
Età consigliata: dai 12 anni.

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2016
80 pagine
20 euro
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QUESTO LIBRO E’ STATO DONATO DA MaCheLe'

martedì 7 maggio 2019

Letture animate 2018/2019 Scuola dell’Infanzia Osteria Nuova


Il progetto gratuito “Letture animate” a cura di MaCheLe’ per l’Associazione Sala Presente (in collaborazione con I.C. Andrea Ferri) prosegue con entusiasmo anche nell’a.s. 2018/2019.


Martedì 30 aprile e 7 maggio 2019, alla Scuola dell’Infanzia di Osteria Nuova abbiamo letto tre libri della biblioteca ai bambini e alle bambine di tre e quattro anni (se volete li potete rileggere prendendoli in prestito alla Biblioteca Comunale di Sala Bolognese!).


 Il primo è stato "Lulù" di Grégoire Solotareff, la storia d'amicizia tra un lupo e un coniglio.


Abbiamo proseguito con "Perchè non parli?" di Polly Dunbar, storia di un pinguino che non ne vuole proprio sapere di parlare.

Grazie a questa storia abbiamo anche imparato il pinguinese!


Abbiamo concluso con il divertente "La coccinella prepotente" di Eric Carle.


Stanchi, ma pieni di entusiasmo, ci siamo buttati nel laboratorio.


Muniti di colla, forbici e pennarelli, ci siamo subito dedicati alla creazione dei nostri bicchieri "Come mi sento oggi?".


Faccine allegre, faccine tristi, faccine arrabbiate... un bicchiere "girevole", per  comprendere le nostre emozioni e prenderne consapevolezza (grazie Chiara per l'idea!).


Grazie ai bambini, alle bambine e alle maestre per la bellissima giornata passata insieme.